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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Engin Baysen	1篇
	Sherzad Saber Mohammed	1篇

来源期刊

Sustainability

1篇

学科主题

社会与环境

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

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1.Peer Assessment of Curriculum Content of Group Games in Physical Education: A Systematic Literature Review of the Last Seven Years

作　　者：Sherzad Saber Mohammed ;Engin Baysen

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(11):6561.doi:10.3390/su14116561

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1037976426

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1

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