作 者:Xin He ;Shi-Zheng Huang ;Kou Zhao 等
出 处:Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2018 ;14(6):2193-2202.doi:10.29333/ejmste/85938
出 版 社:Pamukkale Univ Dept Sci Education
文 章 ID:243715649