首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

高级检索

专家检索

全文

有全文链接

1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Akbar Azizifar	1篇
	Ali Jamalinesari	1篇
	Habib Gowhary	1篇
	Shima Veisi	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Procedia - Social and Behavioral Sciences

1篇

语种

英文

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Shima Veisi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Relationship between Iranian EFL Teachers’ Empowerment and Teachers’ Self-efficacy

作　　者：Shima Veisi ;Shima Veisi ;Akbar Azizifar 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;185:437-445.doi:10.1016/j.sbspro.2015.03.362

出版社：Elsevier

文章 ID：1019289238

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有