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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2011	1篇

作者

	Bambang Yudi Cahyono	1篇
	Johannes Ananto Prayogo	1篇
	Reviewed by Shirly Rizki Kusumaningrum	1篇
	Shirly Rizki Kusumaningrum	1篇

来源期刊

	Celt: A Journal of Culture, English Language Teaching & Literature	1篇
	International Journal of Instruction	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

土耳其

1篇

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共 2 条记录

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1.A BOOK REVIEW: THEORY AND PRACTICE OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN INDONESIAN CONTEXT

作　　者：Reviewed by Shirly Rizki Kusumaningrum ;Reviewed by Shirly Rizki Kusumaningrum

出　　处：Celt: A Journal of Culture, English Language Teaching & Literature. 2011 ;11(1):106-110.doi:10.24167/celt.v11i1.212

出版社：Soegijapranata Catholic University

文章 ID：253513770

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2.The Effect of Different Types of Peer Feedback Provision on EFL Students’ Writing Performance

作　　者：Shirly Rizki Kusumaningrum ;Bambang Yudi Cahyono ;Johannes Ananto Prayogo

出　　处：International Journal of Instruction. 2019 ;12(1):1-12.

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：243739632

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