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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇

作者

	Shiyan Jiang	2篇
	Bei Liu	1篇
	Guanhua Chen	1篇
	Hong Chen	1篇
	Ji Shen	1篇

	Qingqing Sun	1篇
	Shannon Hsianghan-Huang Sung	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Research and Practice in Technology Enhanced Learning	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

社会与环境

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Shiyan Jiang")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Comparing the effects of dynamic computer visualization on undergraduate students’ understanding of osmosis with randomized posttest-only control group design

作　　者：Shannon Hsianghan-Huang Sung ;Shannon Hsianghan-Huang Sung ;Ji Shen 等

出　　处：Research and Practice in Technology Enhanced Learning. 2017 ;12(1):1-21.doi:10.1186/s41039-017-0067-3

出版社：Springer

文章 ID：1011226377

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2.Why Can’t I Work in a Green Way? Research on the Influencing Mechanism of Employees’ Labor Intentions

作　　者：Bei Liu ;Hong Chen ;Shiyan Jiang 等

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(20):11528.doi:10.3390/su132011528

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1035744452

文章详细

1

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