首页期刊浏览 2025年07月18日星期五

登录注册

全文

有全文链接

1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Alessandra Barrera	1篇
	Elisabeth Javazon	1篇
	Jennell Talley	1篇
	Jennifer Hurst-Kennedy	1篇
	Mary Diaz	1篇

	Mary E. Anzovino	1篇
	Shoshana D. Katzman	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Journal of Microbiology and Biology Education

1篇

学科主题

微生物学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Shoshana D. Katzman")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Effect of Specifications Grading on Students’ Learning and Attitudes in an Undergraduate-Level Cell Biology Course

作　　者：Shoshana D. Katzman ;Jennifer Hurst-Kennedy ;Alessandra Barrera 等

出　　处：Journal of Microbiology and Biology Education. 2021 ;22(3).doi:10.1128/jmbe.00200-21

出版社：American Society for Microbiology

文章 ID：1036042437

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有