首页期刊浏览 2024年11月24日星期日

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇

作者

	Shoukat Lohar	2篇
	Habibullah Pathan	1篇
	Hassan Syed	1篇
	Jam Muhammad	1篇
	Jan Kalyar	1篇

	Mansoor Channa	1篇
	Muhammad Zohaib	1篇
	Shumaila Memon	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Ilköğretim Online/Elementary Education Online	1篇
	International Journal of English Linguistics	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言学	1篇

语种

	土耳其语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	土耳其	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Shoukat Lohar")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.An Investigation of Willingness to Communication in ESL Classroom: A Quantitative Study of Elementary Students in Pakistan

作　　者：Jan Kalyar ;Habibullah Pathan ;Mansoor Channa 等

出　　处：International Journal of English Linguistics. 2019 ;9(1):357-366.doi:10.5539/ijel.v9n1p357

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：230806562

文章详细全文下载
2.Academic Writing Development in English: An Action Research Project

作　　者：Muhammad Zohaib ;Shumaila Memon ;Shoukat Lohar 等

出　　处：Ilköğretim Online/Elementary Education Online. 2021 ;20(5):3193-3204.doi:10.17051/ilkonline.2021.05.347

出版社：Öğretmen Eğitimi Akademisi

文章 ID：1037099128

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有