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2篇

出版年度

2021

2篇

作者

	Ashma Dorothy Monteiro	2篇
	Lena Ashok	2篇
	Maxie Martis	2篇
	Shreemathi S. Mayya	2篇
	Sureshramana Mayya	1篇

来源期刊

SAGE Open

2篇

学科主题

社会科学总论

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Shreemathi S. Mayya")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Work-Life Balance and Gender Differences: A Study of College and University Teachers From Karnataka

作　　者：Shreemathi S. Mayya ;Maxie Martis ;Lena Ashok 等

出　　处：SAGE Open. 2021 ;11.doi:10.1177/21582440211054479

出版社：SAGE Publications

文章 ID：1035740445

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2.Women in Higher Education: Are They Ready to Take Up Administrative Positions?—A Mixed-Methods Approach to Identify the Barriers, Perceptions, and Expectations

作　　者：Shreemathi S. Mayya ;Maxie Martis ;Lena Ashok 等

出　　处：SAGE Open. 2021 ;11.doi:10.1177/2158244020983272

出版社：SAGE Publications

文章 ID：1031481623

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1

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