首页期刊浏览 2024年11月24日星期日

登录注册

全文

有全文链接

1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Chengyuan Jia	1篇
	Guoyuhui Huang	1篇
	Jiahui Du	1篇
	Khe Foon Hew	1篇
	Khongjan Thankrit	1篇

	Phillip Dawson	1篇
	Shurui Bai	1篇
	Weijiao Huang	1篇

来源期刊

Australasian Journal of Educational Technology

1篇

语种

英文

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Shurui Bai")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.On the use of flipped classroom across various disciplines: Insights from a second-order meta-analysis

作　　者：Khe Foon Hew ;Khe Foon Hew ;Shurui Bai 等

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2021 ;37(2):132-151.doi:10.14742/ajet.6475

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1035994862

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有