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1篇

出版年度

2010

1篇

作者

	Peter Gardner	1篇
	Richard K. Ladyshewsky	1篇
	Shuyan Melissa Tan	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Australasian Journal of Educational Technology

1篇

语种

英文

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Shuyan Melissa Tan")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Using blogging to promote clinical reasoning and metacognition in undergraduate physiotherapy fieldwork programs

作　　者：Shuyan Melissa Tan ;Richard K. Ladyshewsky ;Peter Gardner

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2010 ;26(3).doi:10.14742/ajet.1080

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1025232182

文章详细

1

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