首页期刊浏览 2024年11月28日星期四

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2020	1篇
	2016	1篇

作者

	Sibel DEMİRER	2篇
	Şenay SEZGIN NARTGÜN	1篇
	Şenay Sezgin NARTGÜN	1篇

来源期刊

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sibel DEMİRER")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Effects of Teachers’ Collective Efficacy with Organizational Socialization and Identification Levels

作　　者：Şenay SEZGIN NARTGÜN ;Sibel DEMİRER

出　　处：Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2016 ;12(1):474-503.doi:10.17860/efd.21683

出版社：Mersin University

文章 ID：253554769

文章详细全文下载
2.Development of School Administrators' Psychological Contract Perception Scale

作　　者：Şenay Sezgin NARTGÜN ;Sibel DEMİRER

出　　处：Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2020 ;16(2):343-362.doi:10.17860/mersinefd.680543

出版社：Mersin University

文章 ID：267661951

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有