1.The Comparison of Self-Perception of the Use of Learning Strategies in Spanish and Lithuanian Secondary Students When Learning Science

作　　者：Enric Ortega-Torres ;Sigitas Drąsutis ;Renata Burbaitė

出　　处：Pedagogika. 2021 ;141(1):160-173.doi:10.15823/p.2021.141.9

出版社：Vilnius Pedagogical University

文章 ID：263624850

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2.Personal Generative Library of Educational Resources: A Framework, Model and Implementation

作　　者：Vida Drąsutė ;Renata Burbaitė ;Vytautas Štuikys 等

出　　处：European Integration Studies. 2017 ;45(4):430-442.doi:10.5755/j01.itc.45.4.14910

出版社：Kaunas University of Technology

文章 ID：232916127

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3.WEBSITE ACTIVITY ANALYSIS MODEL

作　　者：Algirdas Noreika ;Sigitas Drąsutis

出　　处：European Integration Studies. 2015 ;36(3).doi:10.5755/j01.itc.36.3.11884

出版社：Kaunas University of Technology

文章 ID：232916432

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4.Personal Generative Library of Educational Resources: A Framework, Model and Implementation

作　　者：Vida Drąsutė ;Renata Burbaitė ;Vytautas Štuikys 等

出　　处：Public Policy And Administration. 2017 ;45(4):430-442.doi:10.5755/j01.itc.45.4.14910

出版社：Kaunas University of Technology

文章 ID：232903796

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5.WEBSITE ACTIVITY ANALYSIS MODEL

作　　者：Algirdas Noreika ;Sigitas Drąsutis

出　　处：Public Policy And Administration. 2015 ;36(3).doi:10.5755/j01.itc.36.3.11884

出版社：Kaunas University of Technology

文章 ID：232904101

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	Sigitas Drąsutis	5篇
	Renata Burbaitė	3篇
	Algirdas Noreika	2篇
	Giedrius Ziberkas	2篇
	Kristina Bespalova	2篇

	政治、法律	2篇
	社会科学总论	2篇
	教育	1篇

	英文	4篇
	立陶宛语	1篇

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	Vida Drąsutė	2篇
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