作 者:Rasa Nedzinskaitė-Mačiūnienė ;Inga Minelgaite ;Sigurdur Gudjonsson
出 处:Pedagogika. 2020 ;139(3):73-87.doi:10.15823/p.2020.139.4
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:263624826