1.Contingencias y desencuentros: una protesta de estudiantes secundarios

作　　者：Mónica Maldonado ;Silvia Servetto

出　　处：Avá. Revista de Antropología. 2009 ;(14).

出版社：Universidad Nacional de Misiones

文章 ID：97838981

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2.La escuela secundaria en contextos de desigualdad. Estudio etnográfico en una escuela de la provincia de Córdoba

作　　者：Silvia Servetto ;Adriana Bosio

出　　处：Cuadernos de Educación. 2019 ;(18):7-16.

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：256052371

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3.Claroscuros en la investigación: adolescencia, escuela y lazos sociales.

作　　者：Mónica M. Maldonado ;Silvia Servetto ;Mónica Uanini 等

出　　处：Cuadernos de Educación. 0 ;(4).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：185515404

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4.PUENTES ENTRE FRAGMENTOS EDUCATIVOS JUVENILES: HACIA LA CONSTRUCCIÓN SIMBÓLICA DE UN “NOSOTROS”

作　　者：Silvia Servetto

出　　处：Cuadernos de Educación. 2017 ;14(14).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：226390501

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5.Claroscuros en la investigación: adolescencia, escuela y lazos sociales.

作　　者：Mónica M. Maldonado ;Silvia Servetto ;Mónica Uanini 等

出　　处：Cuadernos de Educación. 2012 ;(4).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：100055667

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6.Jóvenes, cambios de escuelas y procesos de identificación. Reflexiones teóricas sobre la constitución de identidad.

作　　者：Silvia Servetto

出　　处：Cuadernos de Educación. 2012 ;0(6).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：100055799

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