首页期刊浏览 2025年12月03日星期三

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2021	1篇
	2018	1篇
	2013	1篇

作者

	Simon, Susan	2篇
	Call, Kairen	1篇
	Christie, Michael	1篇
	Dwyer, Rachael	1篇
	Graham, Wayne	1篇

	Grainger, Peter	1篇
	Heck, Deborah	1篇
	Simon, Susan E	1篇
	Thiele, Catherine	1篇
	Willis, Alison	1篇

来源期刊

Australian Journal of Teacher Education

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

澳大利亚

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Simon, Susan")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Weaving of a Tapestry: a Metaphor for Teacher Education Curriculum Development

作　　者：Simon, Susan E

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2013 ;38(8):6.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：94735092

文章详细全文下载
2.Making Headway: Developing Principals’ Leadership Skills through Innovative Postgraduate Programs

作　　者：Simon, Susan ;Christie, Michael ;Heck, Deborah 等

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2018 ;43(2):5.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：212825473

文章详细全文下载
3.The Pressing Need to Raise the Status of the Teaching Profession: The Launch Story of the Teachers of Australia Social Media Campaign

作　　者：Willis, Alison ;Thiele, Catherine ;Dwyer, Rachael 等

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2021 ;46(2):2.doi:10.14221/ajte.2021v46n2.2

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：262438971

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有