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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	Lise Aagaard Kaas	2篇
	Sine Penthin Grumløse	2篇
	Bjørn Hamre	1篇
	Lotte Hedegaard-Sørensen	1篇
	Mathias Berg	1篇

Mathias Sune Berg

1篇

来源期刊

	Cepra-Striben	1篇
	Studier i Læreruddannelse og -Profession	1篇

学科主题

教育学

2篇

语种

丹麦语

2篇

国别/地区

丹麦

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sine Penthin Grumløse")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Når skolens børn evaluerer sig selv

作　　者：Mathias Sune Berg ;Lise Aagaard Kaas ;Sine Penthin Grumløse

出　　处：Studier i Læreruddannelse og -Profession. 2020 ;5(2):56-75.doi:10.7146/lup.v5i2.123519

出版社：Læreruddannelsens Ledernetværk (LLN)

文章 ID：257840119

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2.Når inklusionsbestræbelser ender i eksklusion: Lærerfaglige udfordringer i en tid med test, faglighed og evaluering

作　　者：Sine Penthin Grumløse ;Lotte Hedegaard-Sørensen ;Lise Aagaard Kaas 等

出　　处：Cepra-Striben. 2021 ;(27):28-37.doi:10.17896/UCN.cepra.n27.422

出版社：University College of Northern Denmark

文章 ID：262524246

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