作 者:Sofia Seixas Takinaga ;Ana Lúcia Manrique
出 处:Revista de Educação Matemática. 2018 ;15(20):483-502.doi:10.25090/remat25269062v15n202018p483a502
出 版 社:Sociedade Brasileira de Educação Matemática
文 章 ID:249253119