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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Hamidullah Sokout	1篇
	Sohail Mukhtar	1篇
	Tsuyoshi Usagawa	1篇

来源期刊

International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)

1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	教育	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

德国

1篇

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共 1 条记录

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1.Learning Analytics: Analyzing Various Aspects of Learners’ Performance in Blended Courses. The Case of Kabul Polytechnic University, Afghanistan

作　　者：Hamidullah Sokout ;Tsuyoshi Usagawa ;Sohail Mukhtar

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2020 ;15(12):168-190.doi:10.3991/ijet.v15i12.13473

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：258456684

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