作　　者：Kissinger Sunday ;Patrick Ocheja ;Sadiq Hussain 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2020 ;15(02):127-144.doi:10.3991/ijet.v15i02.11527

出 版 社：#65533;assel university press GmbH

文 章 ID：248618131

作　　者：Samina Kausar ;Solomon Sunday Oyelere ;Yass Khudheir Salal 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2020 ;15(12):81-102.doi:10.3991/ijet.v15i12.13455

出 版 社：#65533;assel university press GmbH

文 章 ID：258456679

作　　者：Friday Joseph Agbo ;Ismaila Temitayo Sanusi ;Solomon Sunday Oyelere 等

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(3):142.doi:10.3390/educsci11030142

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：260416546

作　　者：Friday Joseph Agbo ;Solomon Sunday Oyelere ;Jarkko Suhonen 等

出　　处：Smart Learning Environments. 2021 ;8(1):1-25.doi:10.1186/s40561-020-00145-4

出 版 社：Springer Verlag

文 章 ID：259173372

作　　者：Umar Bin Qushem ;Athanasios Christopoulos ;Solomon Sunday Oyelere 等

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(7):338.doi:10.3390/educsci11070338

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：266005618

作　　者：Solomon Sunday Oyelere ;Simon Malmström Berghem ;Robert Brännström 等

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(2):100.doi:10.3390/educsci12020100

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：1037007954

作　　者：Ozgur Yasar-Akyar ;Cinthia Rosa-Feliz ;Solomon Sunday-Oyelere 等

出　　处：Comunicar. 2022 ;30(71):93-104.doi:10.3916/C71-2022-07

出 版 社：Grupo Comunicar

文 章 ID：1037143231