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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Soly Mathew Biju	4篇
	Ajrina Hysaj	1篇
	Ayodeji Olalekan Salau	1篇
	Dita Henek Dlabolová	1篇
	Izuchukwu ThankGod Ozue	1篇

	Jarret Dyer	1篇
	Joy Nnenna Eneh	1篇
	Priyanka Harish	1篇
	Sandra F. Gomes	1篇
	Shivadas Sivasubramaniam	1篇
	Sonja Bjelobaba	1篇
	Vincent Egoigwe Sochima	1篇
	Zeenath Reza Khan	1篇

来源期刊

	Athens Journal of Education	1篇
	International Journal for Educational Integrity	1篇
	International Journal of Advanced Computer Science and Applications(IJACSA)	1篇
	International Journal of Education and Management Engineering(IJEME)	1篇

学科主题

	教育	2篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	美国	1篇
	英国	1篇
	香港	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Soly Mathew Biju")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.A Novel Pre-Class Learning Content Approach for the Implementation of Flipped Classrooms

作　　者：Soly Mathew Biju ;Ayodeji Olalekan Salau ;Joy Nnenna Eneh 等

出　　处：International Journal of Advanced Computer Science and Applications(IJACSA). 2020 ;11(7).doi:10.14569/IJACSA.2020.0110718

出版社：Science and Information Society (SAI)

文章 ID：256030734

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2.Best Approach to Teach Advanced Programming

作　　者：Soly Mathew Biju

出　　处：International Journal of Education and Management Engineering(IJEME). 2018 ;8(6):37-45.doi:10.5815/ijeme.2018.06.04

出版社：MECS Publisher

文章 ID：228057797

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3.Initiating count down - gamification of academic integrity

作　　者：Zeenath Reza Khan ;Jarret Dyer ;Sonja Bjelobaba 等

出　　处：International Journal for Educational Integrity. 2021 ;17(1):1-15.doi:10.1007/s40979-020-00068-0

出版社：Springer Verlag

文章 ID：1031843500

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4.Benefits of Working in Pairs in Problem Solving and Algorithms - Action Research

作　　者：Soly Mathew Biju

出　　处：Athens Journal of Education. 2019 ;6(3):223-236.doi:10.30958/aje.6-3-4

出版社：Athens Institute for Education and Research

文章 ID：1038088893

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