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2篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇

作者

	Abdollah Nourmohammadi	1篇
	Asma Tarjoman	1篇
	Gholamreza Kalvandi	1篇
	Mehdi Shokri	1篇
	Milad Borji	1篇

	Mohsen Keshavarz	1篇
	Neda Salimi	1篇
	Somayeh Mahdikhani	1篇
	Somayyeh Nayyeri	1篇
	Somayyeh Nayyeri	1篇
	Zohrehsadat Mirmoghtadaie	1篇

来源期刊

	International Journal of Pediatrics	1篇
	The International Review of Research in Open and Distributed Learning	1篇

学科主题

	医学、卫生	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	伊朗	1篇
	加拿大	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Somayyeh Nayyeri")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Design and Validation of the Virtual Classroom Management Questionnaire

作　　者：Mohsen Keshavarz ;Zohrehsadat Mirmoghtadaie ;Somayyeh Nayyeri

出　　处：The International Review of Research in Open and Distributed Learning. 2022 ;23(2):120-135.doi:10.19173/irrodl.v23i2.5774

出版社：AU Press

文章 ID：1038808091

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2.Prevalence of Neonatal Birth Trauma in Iran: a Systematic Review and Meta-analysis

作　　者：Mehdi Shokri ;Somayyeh Nayyeri ;Neda Salimi 等

出　　处：International Journal of Pediatrics. 2021 ;9(10):14520-14531.doi:10.22038/ijp.2020.50652.4032

出版社：Mashhad University of Medical Sciences

文章 ID：1038409017

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1

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