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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Germán Díaz-Ureña	1篇
	Manuel Carmona	1篇
	Pedro J. Lara Bercial	1篇
	Rosa-María Rodríguez-Jiménez	1篇
	Sonia García-Merino	1篇

来源期刊

Education Sciences

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

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共 1 条记录

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1.Embodied Learning for Well-Being, Self-Awareness, and Stress Regulation: A Randomized Trial with Engineering Students Using a Mixed-Method Approach

作　　者：Rosa-María Rodríguez-Jiménez ;Manuel Carmona ;Sonia García-Merino 等

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(2):1-19.doi:10.3390/educsci12020111

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037007932

文章详细

1

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