作　　者：Eleni Fotiadou ;Pineio Christodoulou ;Spyridon-Georgios Soulis 等

出　　处：Journal of Education and Practice. 2014 ;5(37):97-106.

出 版 社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文 章 ID：203612812

作　　者：Garyfalia Charitaki ;Yiolanda Marasidi ;Spyridon-Georgios Soulis

出　　处：Open Journal of Social Sciences. 2018 ;06(04):15-26.doi:10.4236/jss.2018.64002

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：213286444

作　　者：Vasiliki Kontou ;Charitaki Garyfalia ;Spyridon-Georgios Soulis

出　　处：Psychology. 2018 ;09(04):608-622.doi:10.4236/psych.2018.94038

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：213287345

作　　者：Garyfalia Charitaki ;Spyridon-Georgios Soulis ;Sotiria Tzivinikou 等

出　　处：Creative Education. 2018 ;09(06):879-900.doi:10.4236/ce.2018.96065

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：215843132

作　　者：Stefanos Loukeris ;Spyridon-Georgios Soulis

出　　处：Psychology. 2021 ;12(7):1070-1084.doi:10.4236/psych.2021.127064

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：1035038261