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	有全文链接	2篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇
	2019	1篇

作者

	Sri Arfani	3篇
	Atika Sulistia	1篇
	Ferry Rita	1篇
	Juhana Juhana	1篇
	Martha Kumala	1篇

	Mawardin M. Said	1篇
	Nur Qalbi	1篇
	Sriati Usman	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan	1篇
	Journal of Language and Linguistic Studies	1篇
	Research and Innovation in Language Learning	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言、文字	1篇
	语言学	1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	土耳其语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	1篇
	土耳其	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.TEACHING SPEAKING USING A “SNAKE AND LADDER” BOARD GAME: A TEACHER STORY

作　　者：Sri Arfani ;Atika Sulistia

出　　处：Research and Innovation in Language Learning. 2019 ;2(1):65-74.doi:10.33603/rill.v2i1.1642

出版社：Lembaga Penelitian Universitas Swadaya Gunung Jati

文章 ID：249366710

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2.Reflection of Humanistic Value in English Textbook: English Skills Perspective

作　　者：Sri Arfani ;Juhana Juhana ;Nur Qalbi

出　　处：Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2021 ;13(3):1967-1978.doi:10.35445/alishlah.v13i3.598

出版社：STAI Hubbulwathan Duri

文章 ID：1038807306

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3.EFL USE CONSTRAINTS EXPERIENCED BY UNIVERSITY STUDENTS OF NON-ENGLISH EDUCATION

作　　者：Mawardin M. Said ;Ferry Rita ;Sriati Usman 等

出　　处：Journal of Language and Linguistic Studies. 2022 ;18(2).

出版社：Journal of Language and Linguistic Studies

文章 ID：1038810260

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1

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