首页期刊浏览 2024年12月01日星期日

登录注册

全文

有全文链接

2篇

出版年度

	2019	1篇
	2010	1篇

作者

	Stefania Aceto	2篇
	Claudio Dondi	1篇
	Daniel Burgos	1篇
	Fabio Nascimbeni	1篇
	Natalia Padilla-Zea	1篇

来源期刊

	International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence	1篇
	eLearning Papers	1篇

学科主题

	教育	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

西班牙

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Stefania Aceto")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Vision for Learning in Europe in 2025

作　　者：Fabio Nascimbeni ;Claudio Dondi ;Stefania Aceto

出　　处：eLearning Papers. 2010 ;18.

出版社：elearningeuropa.info

文章 ID：47519580

文章详细
2.Social Seducement: Empowering Social Economy Entrepreneurship. The Training Approach

作　　者：Natalia Padilla-Zea ;Stefania Aceto ;Daniel Burgos

出　　处：International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence. 2019 ;5(7):135-150.doi:10.9781/ijimai.2019.09.001

出版社：ImaI-Software

文章 ID：1030233495

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有