首页期刊浏览 2024年12月01日星期日

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2014	1篇

作者

	Stephanie Doherty	2篇
	Anita Acai	1篇
	Cindy K. Barha	1篇
	Elizabeth Dao	1篇
	Gaurav Sharma	1篇

	Ging-Yeuk R. Hsiung	1篇
	Jennifer C. Davis	1篇
	John R. Best	1篇
	Kenneth M. Madden	1篇
	Lisanne F. ten Brinke	1篇
	Narlon C. Boa Sorte Silva	1篇
	Naythrah Thevathasan	1篇
	Rachel A. Crockett	1篇
	Roger C. Tam	1篇
	Ryan S. Falck	1篇
	Teresa Liu-Ambrose	1篇
	Thalia S. Field	1篇
	Victoria Cowan	1篇
	Walid A. Alkeridy	1篇

来源期刊

	Collected Essays on Learning and Teaching	1篇
	Trials	1篇

学科主题

自然科学研究方法

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Stephanie Doherty")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Reshaping the path of vascular cognitive impairment with resistance training: a study protocol for a randomized controlled trial

作　　者：Teresa Liu-Ambrose ;Elizabeth Dao ;Rachel A. Crockett 等

出　　处：Trials. 2021 ;22(1):1-12.doi:10.1186/s13063-021-05156-1

出版社：BioMed Central

文章 ID：259868225

文章详细全文下载
2.2013 3M Student Fellows Feature Article - Exploring the role of the university student as an experiential learner: Thoughts and reflections from the 2013 cohort of 3M National Student Fellows

作　　者：Anita Acai ;Victoria Cowan ;Stephanie Doherty 等

出　　处：Collected Essays on Learning and Teaching. 2014 ;7(2).doi:10.22329/celt.v7i2.3978

出版社：University of Windsor

文章 ID：1038090604

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有