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	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	2篇
	2018	1篇
	2015	1篇

作者

	Stephanie M. Reich	4篇
	Joanna C. Yau	2篇
	Adriana Manago	1篇
	Allison Starks	1篇
	George Farkas	1篇

	Gloria Mark	1篇
	Joyce Lin	1篇
	Melissa Niiya	1篇
	Nicholas Santer	1篇
	Peter McPartlan	1篇
	Sabrina Kataoka	1篇
	Yiran Wang	1篇

来源期刊

	Frontiers in Human Dynamics	2篇
	Child Development Research	1篇
	First Monday	1篇

学科主题

	发展心理学（人类心理学）	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	美国	1篇
	英国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Maternal Reading Self-Efficacy Associated with Perceived Barriers to Reading

作　　者：Joyce Lin ;Stephanie M. Reich ;Sabrina Kataoka 等

出　　处：Child Development Research. 2015 ;2015.doi:10.1155/2015/218984

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：97360990

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2.More friends, more interactions? The association between network size and interactions on Facebook

作　　者：Joanna C. Yau ;Stephanie M. Reich ;Yiran Wang 等

出　　处：First Monday. 2018 ;23(5):1-18.doi:10.5210/fm.v22i5.8195

出版社：University of Illinois at Chicago Library

文章 ID：1017652844

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3.Motives for Texting During Early Adolescence

作　　者：Joanna C. Yau ;Peter McPartlan ;Stephanie M. Reich

出　　处：Frontiers in Human Dynamics. 2021 ;3.doi:10.3389/fhumd.2021.602368

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：1038286331

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4.Brief Report–Modeling Media Use: How Parents’ and Other Adults’ Posting Behaviors Relate to Young Adolescents’ Posting Behaviors

作　　者：Stephanie M. Reich ;Allison Starks ;Nicholas Santer 等

出　　处：Frontiers in Human Dynamics. 2021 ;3.doi:10.3389/fhumd.2021.595924

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：1038292165

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