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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2016	1篇

作者

	A. Stephen LENZ	1篇
	Abdulkadir HAKTANIR	1篇
	Ben N. Smith	1篇
	Chloe Lancaster	1篇
	Erin Willis	1篇

	Joshua C. WATSON	1篇
	Joshua K. Omura	1篇
	Nesime CAN	1篇
	Stephen Lenz	1篇
	Tera W. Brownlee	1篇

来源期刊

	International Journal of Assessment Tools in Education	1篇
	International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Stephen Lenz")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Factors of mentor attrition from an after-school community-based mentoring program

作　　者：Chloe Lancaster ;Stephen Lenz ;Erin Willis 等

出　　处：International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring. 2016 ;14(2):122-134.

出版社：Oxford Brookes University

文章 ID：1024851463

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2.Development and Evaluation of a Turkish Language Version of the Relational Health Indices

作　　者：Nesime CAN ;Abdulkadir HAKTANIR ;A. Stephen LENZ 等

出　　处：International Journal of Assessment Tools in Education. 2021 ;8(4):775-784.doi:10.21449/ijate.723335

出版社：International Journal of Assessment Tools in Education

文章 ID：1036183826

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1

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