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出版年度

	2014	1篇
	2013	1篇

作者

	Ane-Marthe Solheim Skar	1篇
	Claudine Clucas	1篇
	Elisabeth Grindheim	1篇
	Stephen Von Tetzchner	1篇
	Stephen von Tetzchner	1篇

来源期刊

	Nordic Journal of Migration Research	1篇
	Revista Educação Especial	1篇

学科主题

特殊教育

1篇

语种

	英文	1篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

巴西

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Inclusion of children with autism spectrum disorders through shared peer activity

作　　者：Stephen Von Tetzchner ;Elisabeth Grindheim

出　　处：Revista Educação Especial. 2013 ;26(47):507-521.

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：98083546

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2.The Impact of a Parenting Guidance Programme for Mothers with an Ethnic Minority Background

作　　者：Ane-Marthe Solheim Skar ;Stephen von Tetzchner ;Claudine Clucas

出　　处：Nordic Journal of Migration Research. 2014 ;4(3):108-117.doi:10.2478/njmr-2014-0020

出版社：Helsinki University Press

文章 ID：1038150593

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1

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