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3篇

出版年度

	2016	1篇
	2014	2篇

作者

	Steyn, Hennie	3篇
	Potgieter, Ferdinand	2篇
	Van der Walt, Hannes	2篇
	Wolhuter, CC	2篇
	van der Walt, Hannes	1篇

文章类型

Reviews

2篇

来源期刊

	Croatian Journal of Education	2篇
	Tydskrif vir Geesteswetenskappe	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

	英文	2篇
	荷兰文	1篇

国别/地区

	克罗地亚	2篇
	南非	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Steyn, Hennie")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Mogućnost proširenja konceptualizacije filozofije kao čimbenika koji oblikuje obrazovni sustav

作　　者：Wolhuter, CC ;Van der Walt, Hannes ;Potgieter, Ferdinand 等

出　　处：Croatian Journal of Education. 2014 ;16(2):547-577.

出版社：Učiteljski fakultet; Sveučilišta u Zagrebu

文章 ID：92892337

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2.The Possible Broadening of the Conceptualisation of Philosophy as a Shaping Factor of Education Systems

作　　者：Wolhuter, CC ;Van der Walt, Hannes ;Potgieter, Ferdinand 等

出　　处：Croatian Journal of Education. 2014 ;16(2):547-577.

出版社：Učiteljski fakultet; Sveučilišta u Zagrebu

文章 ID：92892338

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3.Afrikaans as taal van onderrig en leer in skole en ander onderwysinstansies: "Ou" wyn in nuwe sakke

作　　者：van der Walt, Hannes ;Steyn, Hennie

出　　处：Tydskrif vir Geesteswetenskappe. 2016 ;56(4-1):1034-1047.doi:10.17159/2224-7912/2016/v56n4-1a10

出版社：Suid-Afrikaanse Akademie vir Wetenskap en Kuns

文章 ID：196980477

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