首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2018	1篇
	2015	1篇

作者

	Bada Tayo Abass	1篇
	Ehindero Serifat Adefunke	1篇
	Subair S. ’Tayo	1篇
	Subair; S. ‘Tayo	1篇

来源期刊

	International Journal of Social Sciences and Education	1篇
	Journal of Emerging Trends in Educational Research and Policy Studies	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	巴基斯坦	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Subair S. ’Tayo")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Information Communication Technology and Public School Administration in Osun State, Nigeria

作　　者：Subair S. ’Tayo ;Bada Tayo Abass

出　　处：International Journal of Social Sciences and Education. 2015 ;5(1).

出版社：Federal College of Education

文章 ID：125546997

文章详细全文下载
2.Dating Violence Among Students of Lagos State Polytechnic Ikorodu: Implications For Counselling

作　　者：Ehindero Serifat Adefunke ;Subair; S. ‘Tayo

出　　处：Journal of Emerging Trends in Educational Research and Policy Studies. 2018 ;9(3):88-93.

出版社：Scholarlink Resource Centre

文章 ID：243036717

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有