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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Babatunde Adeyeye	1篇
	Charity Ben-Enukora	1篇
	Damilola Bello	1篇
	Darlynton Yartey	1篇
	Evaristus Adesina	1篇

	Queen Adeyeye	1篇
	Success Emmanuel Ojih	1篇

来源期刊

Sustainability

1篇

学科主题

社会与环境

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Online Learning Platforms and Covenant University Students’ Academic Performance in Practical Related Courses during COVID-19 Pandemic

作　　者：Babatunde Adeyeye ;Success Emmanuel Ojih ;Damilola Bello 等

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(2):878.doi:10.3390/su14020878

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1036921241

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

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