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出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇

作者

	Sue Dean	2篇
	Alireza Irajpour	1篇
	Azad Rahmani	1篇
	Benjamin Dawbin	1篇
	Caleb Ferguson	1篇

	Carla Saunders	1篇
	Ebrahim Aliafsari Mamaghani	1篇
	Hadi Hassankhani	1篇
	Matthew Sherwen	1篇
	Robyn Cant	1篇
	Samantha Donnelly	1篇

来源期刊

	Issues in educational research	1篇
	JOURNAL OF CARING SCIENCES	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	伊朗	1篇
	澳大利亚	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Effective Characteristics of Iranian Nursing Students in Their Relationship with Clinical Nurses

作　　者：Ebrahim Aliafsari Mamaghani ;Azad Rahmani ;Hadi Hassankhani 等

出　　处：JOURNAL OF CARING SCIENCES. 2019 ;8(3):173-179.doi:10.15171/jcs.2019.025

出版社：TABRIZ UNIVERSITY OF MEDICAL SCIENCES, FACULTY OF NURSING AND MIDWIFERY

文章 ID：240701040

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2.Building empathy through a design thinking project: A case study with middle secondary schoolboys

作　　者：Benjamin Dawbin ;Matthew Sherwen ;Sue Dean 等

出　　处：Issues in educational research. 2021 ;31(2):440-457.

出版社：Australian Institutes for Educational Research

文章 ID：1037087512

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1

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