首页期刊浏览 2025年07月14日星期一

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

2016

2篇

作者

	Ibrahim Bulama Bukar	2篇
	Mustapha Baba Ibi	2篇
	Sulaiman Bello	2篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sulaiman Bello")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Effect of Simulation Techniques and Lecture Method on Students’ Academic Performance in Mafoni Day Secondary School Maiduguri, Borno State, Nigeria

作　　者：Sulaiman Bello ;Mustapha Baba Ibi ;Ibrahim Bulama Bukar

出　　处：Journal of Education and Practice. 2016 ;7(23):113-117.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：183095439

文章详细全文下载
2.Effect of Simulation Techniques and Lecture Method on Students’ Academic Performance in Mafoni Day Secondary School Maiduguri, Borno State, Nigeria

作　　者：Sulaiman Bello ;Mustapha Baba Ibi ;Ibrahim Bulama Bukar

出　　处：Journal of Education and Practice. 2016 ;7(24):54-58.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：183095455

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有