1.Peningkatan Aktivitas Psikomotor Siswa melalui Metode Eksperimen Berwawasan Lingkungan

作　　者：Sunyono, Sunyono

出　　处：Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran (JPP). 2006 ;13(1).

出版社：Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Pembelajaran Universitas Negeri Malang

文章 ID：100549789

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2.THE EFFECT OF MULTIPLE REPRESENTATION-BASED LEARNING (MRL) TO INCREASE STUDENTS’ UNDERSTANDING OF CHEMICAL BONDING CONCEPTS

作　　者：S. Sunyono ;S. Sunyono ;A. Meristin 等

出　　处：Jurnal Pendidikan IPA Indonesia. 2018 ;7(4):399-406.doi:10.15294/jpii.v7i4.16219

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253512952

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3.ANALISIS MANFAAT-BIAYA TEMPAT PEMBUANGAN SAMPAH AKHIR (TPA) GALUGA

作　　者：Ade Jamal Mirdad ;Sunyono Sunyono

出　　处：Jurnal Ekonomi-Qu. 2017 ;7(1):7-14.doi:10.35448/jequ.v7i1.4168

出版社：Faculty of Economics and Business

文章 ID：249284206

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4.A LEARNING EXERCISE USING SIMPLE AND REAL-TIME VISUALIZATION TOOL TO COUNTER MISCONCEPTIONS ABOUT ORBITALS AND QUANTUM NUMBERS

作　　者：Sunyono Sunyono ;Lisa Tania ;Andrian Saputra

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2016 ;15(4):425-463.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：187802325

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5.Supporting Students in Learning with Multiple Representation to Improve Student Mental Models on Atomic Structure Concepts

作　　者：Sunyono ;L. Yuanita ;M. Ibrahim

出　　处：Science Education International. 2015 ;26(2):104-125.

出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文章 ID：174725546

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