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3篇

出版年度

	2011	1篇
	2002	1篇
	1999	1篇

作者

	Catherine E. Snow	2篇
	M. Susan Burns	2篇
	Peg Griffin	2篇
	Rachel L. Robson	1篇
	Susan Burns	1篇

来源期刊

	ERIC Educational Reports	2篇
	Journal of Microbiology and Biology Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	微生物学	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Language and Literacy Environments in Preschools

作　　者：Catherine E. Snow ;M. Susan Burns ;Peg Griffin

出　　处：ERIC Educational Reports. 1999 ;January, 1999.

出版社：

文章 ID：43712677

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2.Ambientes de lenguaje y alfabetizacion en programas preescolares (Language and Literacy Environments in Preschools)

作　　者：Catherine E. Snow ;M. Susan Burns ;Peg Griffin

出　　处：ERIC Educational Reports. 2002 ;November, 2002.

出版社：

文章 ID：44178539

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3.Gain in Student Understanding of the Role of Random Variation in Evolution Following Teaching Intervention Based on Luria-Delbruck Experiment †

作　　者：Rachel L. Robson ;Susan Burns

出　　处：Journal of Microbiology and Biology Education. 2011 ;12(1):3-7.doi:10.1128/jmbe.v12i1.272

出版社：American Society for Microbiology

文章 ID：208623962

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