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	有全文链接	2篇
	有本地全文	2篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Susanne Garvis	4篇
	Christopher Fleming	1篇
	Gabriel T.W. Wong	1篇
	Liisa Uusimaki	1篇
	Marleen Westerveld	1篇

Matthew Manning

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Campbell Systematic Reviews	1篇
	Journal of International Students	1篇
	Journal of Research in Childhood Education	1篇
	Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	美国	1篇
	英国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.PROTOCOL: The Relationship between Teacher Qualification and the Quality of the Early Childhood Care and Learning Environment: A Systematic Review

作　　者：Matthew Manning ;Susanne Garvis ;Christopher Fleming 等

出　　处：Campbell Systematic Reviews. 2015 ;11(1):1-37.doi:10.1002/CL2.149

出版社：The Campbell Collaboration

文章 ID：249326859

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2.Reflections of Learning Experiences of International Students in Sweden

作　　者：Liisa Uusimaki ;Susanne Garvis

出　　处：Journal of International Students. 2020 ;10(S2):36-50.doi:10.32674/jis.v10iS2.2757

出版社：

文章 ID：259294609

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3.An Explorative Study of Skilled Immigrant Mothers’ Perspectives Toward Swedish Preschools

作　　者：Susanne Garvis

出　　处：Journal of Research in Childhood Education. 2021 ;35(3):389-398.doi:10.1080/02568543.2020.1731635

出版社：Association for Childhood Education International

文章 ID：1036270431

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4.Speech pathology students' perceptions of workplace-based volunteer placements in an educational setting

作　　者：Marleen Westerveld ;Susanne Garvis

出　　处：Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability. 2014 ;5(1):2-11.doi:10.21153/jtlge2014vol5no1art564

出版社：Deakin University

文章 ID：1038090819

文章详细

1

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