作 者:Nofrion . ;Syafri Anwar ;Azwar Ananda
出 处:Journal of Education and Practice. 2017 ;8(28):162-170.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203621208
作 者:Dunia Siagian ;Kasuk Rukun ;Sufyarma Marsidin 等
出 处:Journal of Educational Sciences. 2018 ;2(1).doi:10.31258/jes.2.1.p.91-105
出 版 社:FKIP - University of Riau
文 章 ID:258573472