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4篇

出版年度

	2018	2篇
	2013	1篇
	2012	1篇

作者

	Syamsu Qamar Badu	4篇
	Abdul Rahmat	1篇
	Evi Hulukati	1篇
	Haris Panai	1篇
	La Yusran La Kalamu	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan	2篇
	Journal of Education and Practice	1篇
	Journal of Nonformal Education	1篇

学科主题

	教育	3篇
	教育学	1篇

语种

	印度尼西亚语	3篇
	英文	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	3篇
	美国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.THE IMPLEMENTATION OF KIRKPATRICK’S EVALUATION MODEL IN THE LEARNING OF INITIAL VALUE AND BONDARY CONDITION PROBLEMS

作　　者：Syamsu Qamar Badu

出　　处：Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 2012 ;16.

出版社：Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

文章 ID：101820157

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2.IMPLEMENTASI EVALUASI MODEL KIRKPATRICK PADA PERKULIAHAN MASALAH NILAI AWAL DAN SYARAT BATAS

作　　者：Syamsu Qamar Badu

出　　处：Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 2013 ;16:102-129.

出版社：Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

文章 ID：185448942

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3.Measurement of Pamong Performance in Agency Early Childhood Education Development and Community Education

作　　者：Abdul Rahmat ;Syamsu Qamar Badu

出　　处：Journal of Nonformal Education. 2018 ;4(2):119-130.doi:10.15294/jne.v4i2.16002

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：249476606

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4.The Effect of Locus Control on Mathematical Problem Solving Ability of Gorontalo City State Middle School Students

作　　者：La Yusran La Kalamu ;Evi Hulukati ;Syamsu Qamar Badu 等

出　　处：Journal of Education and Practice. 2018 ;9(34):57-63.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：231363229

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