作 者:Faridah Faridah ;Arismunandar Arismunandar ;Syamsurijal Basri
出 处:Jurnal Administrasi Pendidikan. 2019 ;25(2):229-242.doi:10.17509/jap.v25i2.15638
出 版 社:Universitas Pendidikan Indonesia
文 章 ID:255115647