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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇
	2015	1篇

作者

	Sylvia Kaap-Fröhlich	3篇
	Cornelia Mahler	2篇
	Angelika Homberg	1篇
	Beat Sottas	1篇
	Beate Stock-Schröer	1篇

	Eckhart G. Hahn	1篇
	Heidi Oberhauser	1篇
	Jan P. Ehlers	1篇
	Karin Reiber	1篇
	Marion Huber	1篇
	Regina Aistleithner	1篇
	Sven Karstens	1篇
	Theresa Scherer	1篇
	Ursula Walkenhorst	1篇

来源期刊

GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung

3篇

学科主题

医药、卫生

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Sylvia Kaap-Fröhlich")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Position statement GMA Comittee – “Interprofessional Education for the Health Care Professions”

作　　者：Ursula Walkenhorst ;Cornelia Mahler ;Regina Aistleithner 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2015 ;32:1-19.doi:10.3205/zma000964

出版社：German Medical Science

文章 ID：103983991

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2.Clinical reasoning – an approach for decision-making in education and training for biomedical scientists

作　　者：Angelika Homberg ;Heidi Oberhauser ;Sylvia Kaap-Fröhlich

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2019 ;36(6):1-10.doi:10.3205/zma001289

出版社：German Medical Science

文章 ID：248562850

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3.Analysis of Six Reviews on the Quality of Instruments for the Evaluation of Interprofessional Education in German-Speaking Countries

作　　者：Jan P. Ehlers ;Sylvia Kaap-Fröhlich ;Cornelia Mahler 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2017 ;34:1-18.doi:10.3205/zma001113

出版社：German Medical Science

文章 ID：199714839

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