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3篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇
	2017	1篇

作者

	Syofia Delfi	3篇
	Afrianto Daud	1篇
	Cindy Hannissya Relia	1篇
	Fangiana Safitri Diah	1篇
	Hamidah Yamat	1篇

Maria Safriyanti

1篇

来源期刊

	Journal of Educational Sciences	2篇
	IJEBP (International Journal of Educational Best Practices)	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

	阿拉伯语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.An Analysis of Reading Performances of Indonesian EFL Learners for Extensive Reading Practice

作　　者：Syofia Delfi ;Hamidah Yamat

出　　处：Journal of Educational Sciences. 2017 ;1(1).doi:10.31258/jes.1.1.p.35-44

出版社：FKIP - University of Riau

文章 ID：258573461

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2.Reading Experiences on Exploring Personal Reading Histories of English Study Program Learners of University of Riau

作　　者：Syofia Delfi ;Fangiana Safitri Diah ;Maria Safriyanti

出　　处：Journal of Educational Sciences. 2019 ;3(3).doi:10.31258/jes.3.3.p.303-317

出版社：FKIP - University of Riau

文章 ID：258573502

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3.AN ANALYSIS OF UNIVERSITY STUDENTS’ ABILITY IN PARAPHRASING PARAGRAPHS

作　　者：Cindy Hannissya Relia ;Afrianto Daud ;Syofia Delfi

出　　处：IJEBP (International Journal of Educational Best Practices). 2021 ;5(1):79-94.doi:10.32851/ijebp.v5n1.p.79-94

出版社：Universitas Riau

文章 ID：267815416

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