作 者:Tânia Mara dos Santos Bassi ;Vilma Miranda de Brito ;Celi Corrêa Neres
出 处:Política e Gestão Educacional. 2020 ;24(esp. 2):1015-1034.doi:10.22633/rpge.v24iesp2.14329
出 版 社:Universidade Estadual Paulista
文 章 ID:256311965