1.Factors Effecting E-Learning Preference: An Analysis On Turkish University Students From Government and Private Institutions

作　　者：Emine Sevinç Çağlar ;Tülay Turgut

出　　处：EMAJ: Emerging Markets Journal. 2014 ;4(1):43-48.doi:10.5195/emaj.2014.59

出版社：University Library System, University of Pittsburgh

文章 ID：100519856

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2.Integrating Turkish Work and Achievement Goals With Schwartz’s Human Values

作　　者：Suna Tevrüz ;Tülay Turgut ;Murat Çinko

出　　处：Europe's Journal of Psychology. 2015 ;11(2):259-279.doi:10.5964/ejop.v11i2.825

出版社：PsychOpen

文章 ID：105414796

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3.Internal transcribed spacer (ITS) sequence-based identification of yeast biota on pomegranate surface and determination of extracellular enzyme profile

作　　者：TÜLAY TURGUT GENÇ ;MELIH GÜNAY

出　　处：Bioteknologi. 2020 ;12(1):59-67.doi:10.13057/nusbiosci/n120111

出版社：UNS Solo

文章 ID：249045566

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4.Value-Personality Link Measured With Novel Instruments Developed With an Emic Perspective

作　　者：Suna Tevrüz ;Tülay Turgut ;Murat Çinko

出　　处：Europe's Journal of Psychology. 2017 ;13(2):194-213.

出版社：PsychOpen

文章 ID：197691861

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5.Another benefit of mindfulness: Ethical behaviour

作　　者：Yaprak Kalafatoğlu ;Tülay Turgut

出　　处：International Journal of Social Sciences and Education Research. 2017 ;3,3:772-782.

出版社：Mahmut Demir

文章 ID：231638475

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