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	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	3篇

作者

	Taha Rajab	3篇
	Mohammad ALKHATEEB	1篇
	Taha RAJAB	1篇
	Tsukasa HIRASHIMA	1篇
	Yusuke HAYASHI	1篇

来源期刊

	International Journal of Society, Culture & Language	3篇
	International Journal of Advanced Computer Science and Applications(IJACSA)	1篇

学科主题

	社会科学总论	3篇
	自然科学总论	3篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

美国

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.A Socio-Cultural Study of Pedagogical Practices inside Syrian EFL Classrooms

作　　者：Taha Rajab

出　　处：International Journal of Society, Culture & Language. 2015 ;3(2):97-114.

出版社：Lulu Press, USA

文章 ID：179931682

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2.A Socio-Cultural Study of Pedagogical Practices inside Syrian EFL Classrooms

作　　者：Taha Rajab

出　　处：International Journal of Society, Culture & Language. 2015 ;3(2):97-114.

出版社：Lulu Press, USA

文章 ID：136860400

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3.Experimental Use of Kit-Build Concept Map System to Support Reading Comprehension of EFL in Comparing with Selective Underlining Strategy

作　　者：Mohammad ALKHATEEB ;Yusuke HAYASHI ;Taha RAJAB 等

出　　处：International Journal of Advanced Computer Science and Applications(IJACSA). 2016 ;7(4).doi:10.14569/IJACSA.2016.070410

出版社：Science and Information Society (SAI)

文章 ID：177597926

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4.A Socio-Cultural Study of Pedagogical Practices inside Syrian EFL Classrooms

作　　者：Taha Rajab

出　　处：International Journal of Society, Culture & Language. 2015 ;3(2):97-114.

出版社：Lulu Press, USA

文章 ID：218536582

文章详细

1

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