首页期刊浏览 2024年11月25日星期一

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

2011

2篇

作者

	Hamid Bakhshi	2篇
	Mostafa Sadeghi	2篇
	Tahereh Alimohammadi	2篇

来源期刊

Iranian Journal of Medical Education

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

波斯语

2篇

国别/地区

伊朗

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Tahereh Alimohammadi")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.مقایسه انواع سبک‌های ترجیحی یادگیری ادراکی در دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال تحصیلی 1387

作　　者：Mostafa Sadeghi ;Hamid Bakhshi ;Tahereh Alimohammadi

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2011 ;11(3):301-302.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787458

文章详细全文下载
2.مقايسه انواع سبک‌های ترجيحی يادگيری ادراکی در دانشجويان پزشکی و دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال تحصيلی 1387

作　　者：Mostafa Sadeghi ;Hamid Bakhshi ;Tahereh Alimohammadi

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2011 ;11(3):301-302.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233368

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有