首页期刊浏览 2025年07月12日星期六

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2019	1篇
	2016	1篇

作者

	Taheri, Abolfazl	2篇
	Hashemian, Mohammad reza	1篇
	Saeedizadeh, Marziyeh	1篇
	Sanatjoo, Azam	1篇
	Yousefianzadeh, Omid	1篇

Zare abdollahi, Salime

1篇

来源期刊

	Development Strategies in Medical Education	1篇
	Iranian Journal of Information Processing & Management	1篇

学科主题

	医学与其他学科的关系	1篇
	图书馆学、图书馆事业	1篇

语种

波斯语

2篇

国别/地区

伊朗

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Taheri, Abolfazl")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Comparing the learning style of students majoring in Librarianship and Information Sciences at Isfahan University of Medical Sciences and Isfahan University Based on Vark Model

作　　者：Taheri, Abolfazl ;Zare abdollahi, Salime ;Yousefianzadeh, Omid 等

出　　处：Development Strategies in Medical Education. 2019 ;6(2):75-86.

出版社：Hormozgan University of Medical Sciences

文章 ID：239014205

文章详细全文下载
2.Information Interaction Criteria Among Students in Process of Task-Based Information Searching (Role of Objective Complexity and Type of Product)

作　　者：Saeedizadeh, Marziyeh ;Taheri, Abolfazl ;Sanatjoo, Azam

出　　处：Iranian Journal of Information Processing & Management. 2016 ;31(4):931-952.

出版社：Iranian Research Institute for Information and Technology

文章 ID：211816890

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有