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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Shumaila Aijaz Memon	1篇
	Syed Waqar Ali Shah	1篇
	Talha Memon	1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

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1.Computer-Assisted Language Learning: A Study of EFL Teachers’ Perceptions of University of Sindh, Jamshoro

作　　者：Talha Memon ;Syed Waqar Ali Shah ;Shumaila Aijaz Memon

出　　处：Journal of Education and Practice. 2020 ;11(30):28-32.doi:10.7176/JEP/11-30-04

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：260593419

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