作　　者：Orly Morag ;Tali Tal ;Tammy Rotem-Keren

出　　处：International Journal of Environmental and Science Education. 2013 ;8(3):427-449.doi:10.12973/ijese.2013.213a

出 版 社：IJESE

文 章 ID：88223079

作　　者：Revital (Tali) Tal ;Nurit Hochberg

出　　处：Science Education International. 2003 ;14(4).

出 版 社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文 章 ID：85298252

作　　者：Keren Sarah Levy ;Yael Kali ;Tali Tal

出　　处：Interdisciplinary Journal of e-Skills and Lifelong Learning. 2015 ;11:209-235.doi:10.28945/2320

出 版 社：Informing Science Institute

文 章 ID：169210692

作　　者：Ora Kahana ;Tali Tal

出　　处：International Journal of STEM Education. 2014 ;1(1):1-13.doi:10.1186/s40594-014-0013-5

出 版 社：

文 章 ID：255127661

作　　者：Tali Tal

出　　处：Asia-Pacific Science Education. 2020 ;6(2):427-455.doi:10.1163/23641177-BJA10011

出 版 社：Springer Verlag

文 章 ID：259173556

作　　者：Tali Tal ;Rachel Levin-Peled ;Keren S. Levy

出　　处：Innovation and Education. 2019 ;1(1):1-17.doi:10.1186/s42862-019-0004-y

出 版 社：BioMed Central Ltd.

文 章 ID：1031569843