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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Lilia Halim	1篇
	Tamby Subahan Mohd Meerah	1篇
	Tan Kia Yong	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Creative Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Overcoming Students’ Misconceptions on Forces in Equilibrium: An Action Research Study

作　　者：Lilia Halim ;Tan Kia Yong ;Tamby Subahan Mohd Meerah

出　　处：Creative Education. 2014 ;05(11):1032-1042.doi:10.4236/ce.2014.511117

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：103814863

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